Se ocupa, evidentemente, de los historiadores y de sus obras, pero no es tan solo un estudio sobre libros de historia, sino también sobre ideas y creencias: sobre âeurosúla evolución de las visiones del pasado en relación con este territorio y grupo humano conocidos hoy como âeurosespañolesâeurosâeuros. Su esfuerzo crítico en un terreno tan propenso al mito patriotero, que les hace temer a los autores que podrían encontrar âeurosúuna acogida poco favorable en ciertos ámbitosâeuros, da un especial valor a un libro de un rigor y una objetividad ejemplares. Se encontrarán aquí una primera parte esencial, la más extensa, que José Álvarez Junco y Gregorio dela Fuente Mongehan titulado âeurosúLas historias de España. Visiones del pasado y construcción de identidadâeuros. Complementada por dos estudios de un especial interés. Carolyn Boyd se ocupa de âeurosúlos textos escolaresâeuros, desde el siglo XVIII hasta la actualidad, y de la forma en que se organizó la enseñanza de la historia en los planes oficiales de educación. Edward Baker, por su parte, analiza en âeurosúLa cultura conmemorativaâeuros la función de monumentos y conmemoraciones.